Page 15 - Projeto integrador 2020.1

Na atualidade, as redes sociais deixaram de ter um caráter apenas social
para se tornar mídias que divulgam conteúdos de qualidade e com base
científica ligadas a diversos campos profissionais e acadêmicos.

Visto a carência de informações referentes ao cotidiano e campos de
atuação dos profissionais da radiologia, o projeto integrador “Laboratório
de Radiologia” objetiva difundir através de redes sociais postagens
associadas a conhecimentos relacionados à prática profissional do
tecnólogo em radiologia.

Os alunos envolvidos no projeto criaram uma página no Instagram e através
de revisão da literatura científica, desenvolveram e divulgaram postagens
relevantes aos estudantes e profissionais das técnicas radiológicas. Ao criar
conteúdo para divulgação científica, várias competências foram adquiridas
e/ou desenvolvidas ao longo do processo, como: aprendizagem
multidisciplinar, prática baseada em evidência e raciocínio crítico.

Diante do elevado grau de interesse e aceitação da página, foi investigado,
através de questionário semiestruturado, a percepção de estudantes do
curso superior de tecnologia em radiologia da FACSETE quanto as
possibilidades da utilização de conteúdos advindos de redes sociais no
processo de ensino/aprendizagem.

Como resultado, os participantes da pesquisa demonstraram utilizar com
alta frequência redes sociais na obtenção de novos conhecimentos em
radiologia e relataram a importância desses conteúdos na divulgação da
profissão e desmistificação de perigos associados ao uso de radiações
ionizantes na área da saúde. De forma geral, conclui-se que a divulgação de
conteúdo científico em radiologia é de extrema importância tanto para
quem o faz, visto competências adquiridas durante o seu desenvolvimento,
quanto para o público-alvo, que utiliza tais informações na obtenção de
novos conhecimentos e em seu crescimento profissional.

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Os Grupos – subtemas

24/07 – 08:00 - Subtema 1 – Difusão das ciências radiológicas aplicadas à prática
profissional do tecnólogo em radiologia via redes sociais.