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O Projeto Integrador (PI) Imaginologia em Fisioterapia teve como objetivo principal

capacitar o aluno a entender as diversas modalidades de exame de imagem disponíveis,

ressaltando suas indicações, especificidades e seus critérios de aplicação, tendo em

vista sua importância para complementar uma hipótese diagnóstica bem como qual sua

relevância na sintomatologia apresentada pelo paciente. Ametodologia utilizada durante

o processo de desenvolvimento do projeto foi a de promover o raciocínio clínico por meio

de metodologias ativas de ensino utilizando os exames de imagem como ferramenta

importante na elaboração do prognóstico e proposição de intervenção fisioterapêutica.

A turma foi dividida em 04 (quatro) que após terem recebido informações gerais sobre

diversas modalidades de exames de imagens, passaram a buscar o aporte teórico sobre

cada modalidade específica de exame utilizado pelo fisioterapeuta em sua prática clínica

e que seria objeto de ação do grupo.

Após a definição sobre cada exame de imagem que cada grupo iria trabalhar, os grupos

foram direcionados a públicos específicos pelo professor orientador, de forma que os

discentes pudessem agora realizar exames com essas populações e a partir dos dados

levantados foi possível a cada grupo, associar os sinais encontrados no exames com os

sinaise/ousintomasapresentadospelospacientesedessaforma,pudessemestabelecer

a importância das informações levantadas, na prática clínica do fisioterapeuta. Os

pacientes avaliados foram direcionados da clínica escola de fisioterapia da Facsete,

da clínica parceira Motion, da academia Podium e do Bravery Crossfit, o que permitiu

aos alunos fomentarem a extensão acadêmica. Como produto final foram produzidos

laudos de exames realizados com os pacientes, que foram direcionados aos pacientes

e também para a equipe multisdicplinar que estava envolvida no atendimento destes

pacientes, de forma a solidificar a importância dos exames realizados, bem como a

importância do fisioterapeuta na execução dos mesmos.

Grupo 1.Avaliação do salto CMJ e Drop Vertical Jump Test de atletas praticantes de voleibol com o
uso de sensores inerciais vestíveis - 05/07/22 às 19:00hs

Grupo 2. Avaliação da marcha e equilíbrio de pacientes com disfunções neurológicas com o uso de

sensores inerciais vestíveis - 05/07/22 às 19:35hs

Grupo 3. Avaliação do risco de queda, funcionalidade e equilíbrio de idosos atendidos na clínica

escola da Facsete com o uso de sensores inerciais vestíveis - 05/07/22 às 20:15hs
Grupo 4.Comparação da força muscular de atletas praticantes musculação e crossfit com o uso de

dinamômetro inercial - 05/07/22 às 20:50hs